Learning Lab Series – Ervaringsgericht leren 5.0

WELCOME TO LEARNING LAB SERIES

Selamat datang di Learning Lab Series – ruang eksperimen, refleksi, dan transformasi untuk para praktisi pembelajaran di era 5.0. Di sini, kita tidak hanya berbagi pengalaman, tapi membangun perubahan nyata bersama. Melalui sesi-sesi kolaboratif, peserta akan masuk dalam perjalanan yang bukan sekadar belajar, tapi mengalami untuk bertransformasi.

Learning Lab Series adalah rangkaian sesi pembelajaran mendalam yang dirancang untuk menciptakan transformasi pribadi dan profesional melalui pendekatan Ervaringsgericht leren 5.0. Peserta tidak hanya belajar, tapi juga mengalami, merefleksi, dan menciptakan perubahan.

KARAKTERITIK LEARNING LAB SERIES

A. Berbasis EL 5.0 Cycle : dari pengalaman, refleksi, hingga aksi transformatif
B. Kolaboratif & Interactieve: peserta bukan hanya audiens, tapi co-creator
C. Innovatief & Adaptif: menggunakan teknologi, narasi, dan praktik berbasis konteks
D. Lange termijndoelen: Het vormen van een mindset -transformatie is niet alleen een overdrachtsvaardigheden.

Benefit Learning Lab

1. Nuance: Experiment, verkennend, co-creatie, Zeer geschikt voor de EL -aanpak 5.0.
2. Geschikt voor: Transformationeel programma, samenwerking, en gecentreerd op deelnemers.
3. Effect : Innovatief, open, en eigentijds

Leerlaboratorium Sessie

Ontbrand lab: Openingssessie om Spirit te verbranden, Leer andere deelnemers kennen, en bereid een mentaliteit voor 5.0
Reflection Lab : Het verkennen van persoonlijke ervaringen & professioneel, Het koppelen met de transformatiewaarde
Ontwerplaboratorium : Bouw oplossingen & Ideeën door simulatie, Ontwerpdenken, en rollenspel
Human Tech Lab : Integreer technologie in EL zonder humanistische en empathische waarden te verliezen
Story Lab : Verhaalverhaalvaardigheden, refleksi, en betekenis geven aan de ervaring
Transformation Lab : Sluiting van de sessie om al het leren te verenigen in een actieverplichting op lange termijn

Klasachtergrond

Ontwikkelingsgeschiedenis ERVAREN LEREN 1.0 - 5.0

HIJ 1.0 - "Fundamentational Era"
Tijdperk: 1970-an-1990-an
Sleutelkarton: David A. Kolb (Ervaringstheorie, 1984)
Een speciale functie: Direct ervaring met leren.
Cyclus 4 niveau: Concrete ervaring - reflecterende observatie - abstracte conceptualisatie - actieve experimenten.
Individuele benadering, Op grote schaal gebruikt in buitentraining, leiderschapstraining, en alternatieve opleiding.

Voorbeelden van activiteiten:
Uitgaande, simulatie, rollenspel, Eenvoudige reflectie.

HIJ 2.0 - "Gestructureerd leertijdperk"
Tijdperk: 1990-an-awal 2000-an
Focus: Professionalisering en systematisering van EL in het onderwijs & zakelijk.
Een speciale functie: Facilitering is meer gestructureerd met een systematisch ontwerpkader.
De opkomst van andere modellen zoals: 5E leercyclus, Alpen -model, en het gebruik van gestructureerde reflexologie.
Uitgebreide toepassing op school, universiteit, HR -training, en gemeenschap.

Innovatie:
Facilitatorhandleiding, EL Results Assessment -methode, Ervaring -gebaseerd curriculum.

HIJ 3.0 - “samenwerken & Sociaal leren tijdperk "
Tijdperk: 2000-an-2010-an
Focus: Leren is sociaal, Niet alleen individu

Een speciale functie : Gebaseerd leren op de groep, samenwerking, en gemeenschap.

Het gebruik van sociale media en technologie om ervaringen en reflecties te delen.
De opkomst van de theorie van gemeenschappen van praktijk (Maken & Zweren), Project -gebaseerd leren, Dan Service Learning.

Voorbeeld:
Cross -cultureel leerprogramma, wonen, leerreis, Op CSR gebaseerd leren.

HIJ 4.0 - “Digitale onderdompeling & Toekomstige tijdperk "
Tijdperk: 2010-een - 2020
Focus: Technologie -integratie & Zachte ontwikkeling + Toekomstige vaardigheden
Een speciale functie : AR -integratie, VR, gamification, e-learning, Gemengd leren in EL.
Focus op de vaardigheden van de eeuw 21: kritisch denken, creativiteit, samenwerking, mededeling (4C).
Het gebruik van een digitaal platform: Lms, simulator, mobiele avontuur -apps.

Voorbeeld:
Virtuele teambuilding, Digitale escape room, Blended avontuurlijk leren.

HIJ 5.0 -"Tijdperk van de mens-digitaal-emotionele transformatie"
Tijdperk: 2020 - Nu (en de toekomst)
Focus: Transformerend, adaptief, en humanist in de digitaliseerde wereld.
Een speciale functie : Leren is emotioneel, Relationeel, en adaptief.
Integratieve benadering: Menselijke ⟷ technologie ⟷ transformerende waarde.
El wordt een manier voor persoonlijke veranderingen, Evenementen organiseren, en sociaal.
Empathie -gebaseerde facilitatie, co-creatie, verhalen, en diepe reflectie.

Prinsip el 5.0:
1. Mensgericht ontwerp
2. Emotionele betrokkenheid
3. Diepe adaptieve reflectie
4. Technisch verbeterde, niet door technologie geleid
5. Betekenisgevend
6. Co-creatie & samenwerking
7. Duurzaamheid & transformatie

Programma -voorbeeld:
Digitale expeditie, Ervaringsgerichte coaching, Hybride culturele reis, Transformational Leadership Lab

Transformatie naar de toekomst

Ervaringsgericht leren is niet alleen een methode. Het is een toekomstige educatieve beweging die echte ervaring combineert, Reflectiemiddelen, Slimme technologie, en verbindingen tussen mensen om leren te presenteren die het leven echt veranderen.
HIJ 5.0 Niet over geavanceerde technologie, Maar over meer bewuste mensen, lebih bijak, dan siap bertransformasi.
HIJ 5.0 bukan sekadar metode belajar, tapi platform evolusi manusia melalui pengalaman.
Karena di masa depan, bukan yang paling pintar yang bertahan, tapi yang paling mampu bertransformasi secara bermakna.

Program Objective

Over het algemeen, program ini bertujuan untuk:

Program Structure

Durasi Program: 2 hari
Peserta : EL Programmer, Fasilitator, Trainer, Guru, Coach, HRD, dan Konsultan EL
Format: Tatap muka (in-class + experiential outdoor)
Participants: 20-50 pax (On-site)
Location: Sofyan Hotel Soepomo, Tebet – Zuid-Jakarta

Learning Method

Pelatihan ini menggunakan 5 Tahapan Siklus EL 5.0

Materiële structuur & Agenda

Het volgende is de structuur van het materiaal en de agenda van de trainingssessie tijdens 2 Dagen voor ervaringsgerichte leerprogramma 5.0 Specifiek ontworpen voor beoefenaars van ervaringsleren in Indonesië.

DAG 1 – Stichtingen en transformationeel ontwerp
OPENING & Ice Breaking - "Ga El Room binnen 5.0
Evolusi Experiential Learning - "Van Kolb tot 5.0"
Basisprincipes van EL 5.0
Het ontwerpen van impactvolle el 5.0

DAG 2 – OEFENING & Samenwerking voor transformatie
DIGITAAL & Tech Tools in EL 5.0
Transformerende reflectietechnieken
Faciliterende uitdaging (Buiten/simulatie)
Leerintegratie & Co-creatie
Sluitingsceremonie


Klaar om te upgraden hoe je studeert?
Laten we ons nu registreren op Learning Lab Series - EL 5.0! Volledige ter plaatse!
Hoodie -bonus voor snelste registranten!

Informatie & Pendaftaran Learning Lab Series - Experiential Learning 5.0

Vul de onderstaande kolom in voor informatie en registreer uzelf en word onderdeel van de toekomstige leertransformatie -reis!

Name

Berikut adalah FAQ (Frequently Asked Questions) untuk program Learning Lab Series - Experiential Learning 5.0

Learning Lab Series adalah program pelatihan intensif yang dirancang untuk memperkenalkan, memperdalam, dan mengaktifkan praktik Experiential Learning 5.0 — sebuah pendekatan pembelajaran masa depan yang menggabungkan pengalaman nyata, teknologi, desain kolaboratif, dan transformasi personal.

Program ini terbuka untuk:
1. Praktisi pelatihan dan pengembangan SDM
2. Fasilitator dan trainer Experiential Learning
3. Guru, dosen, dan pendidik kreatif
4. Profesional yang ingin berinovasi dalam pembelajaran berbasis pengalaman

Peserta akan mendapatkan:
1. Fondasi Experiential Learning 5.0
2. Teknik fasilitasi modern & interactieve
3. Integrasi teknologi dalam pembelajaran pengalaman
4. Studi kasus dan praktik langsung

Harga Reguler: Rp 4.500.000
Harga Khusus Anggota AELI: Rp 3.500.000 (Special Member Rate)

Termasuk:
Modul lengkap
Konsumsi & fasilitas selama pelatihan
Sertifikat
Akses materi digital
Networking dengan komunitas praktisi
Hoodie limited edition (untuk 20 pendaftar pertama)

Silakan isi form pendaftaran di atas ini. Tim kami akan segera menghubungi Anda untuk konfirmasi dan informasi lanjutan.

– 20 pendaftar pertama akan mendapatkan hoodie limited edition EL 5.0
Kesempatan bergabung dengan Experienti Learning 5.0 Community of Practice
Undangan khusus untuk event-event kolaboratif AELI berikutnya

Learning Lab -serie presenteert een ervaringsgerichte leerbenadering 5.0 - De nieuwste generatie leren - gebaseerd leren dat integreert:
– Technologie en digitalisering
– Emotionele intelligentie en sociaal bewustzijn
– Intergenerationele samenwerking
– Duurzaamheid Mentaliteit
– Persoonlijke transformatie door meeslepend ontwerp
Peserta tidak hanya belajar, maar ook gemaakt, ervaring, en verandering internaliseren.

80% Van dit programma op basis van directe praktijk en interactieve ervaring. Elke sessie is ontworpen als een leerlaboratorium - actief leerlaboratorium met simulatie, rollenspel, teamproject, en facilitatie -experimenten.

Van. Deelnemers zullen ontvangen:
– Pre-werk in de vorm van zelfreflectie en inleiding tot het basisconcept van EL 5.0
– Actieplan na het programma voor echte implementatie in de werkomgeving of de respectieve gemeenschap

Omdat de aard ervan erg interactief en ervaren is gebaseerd, We moedigen de volledige aanwezigheid sterk aan. Echter, Als er speciale voorwaarden zijn, Communiceer met het commissieteam voor de beste oplossing, inclusief de mogelijkheid van een vervanging voor sessies of toegang tot bepaalde materiële opnames.

Niet verplicht. Dit programma is ontworpen voor alle niveaus van leerbeoefenaars, Zowel degenen die net beginnen als degenen die ervaren zijn en willen transformeren om de tijd bij te houden.

Zeer geschikt. Learning Lab Series kan ook een inspiratie zijn voor de ontwikkeling van human resources en interne trainingssystemen. Sommige organisaties sturen hun teams zelfs om te studeren en passen deze methode rechtstreeks aan hun werkomgeving aan.

Van. Om de effectiviteit van het facilitatieproces te behouden, Het aantal deelnemers is zeer beperkt. Registratie wordt gesloten als het quotum is vervuld. Zorg ervoor dat u deel uitmaakt van de eerste generatie die ervaringsgericht is 5.0 als geheel!

Voor gemak en gladheid tijdens het on-site programma, Het volgende is een lijst met apparatuur die verplicht is en wordt aanbevolen door de deelnemers:
Moet worden gedragen:
– Identiteitskaart (KTP/SIM/werknemerskaart) voor registratiedoeleinden
– Laptop + Oplader
– Notitieboekje / Notitieboekje & Briefpapier om inzicht op te nemen tijdens de sessie
– Casual maar beleefde kleding (Er wordt gesuggereerd met collared shirts, broek of training)
– Comfortabele schoenen voor bewegende activiteiten (bukan sandal)
Botol minum pribadi (refillable) – kami mendukung pengurangan sampah plastik
Perlengkapan pribadi (obat-obatan pribadi, perlengkapan ibadah, dll.)
Powerbank

  1. Apakah saya harus hadir tepat waktu? Van. Peserta wajib hadir tepat waktu untuk menjaga alur pembelajaran dan menghargai proses kelompok. Peserta yang terlambat bisa kehilangan bagian penting dari sesi fasilitasi.
  2. Bolehkah menggunakan handphone selama sesi? Selama sesi berlangsung, peserta dianjurkan untuk meminimalisir penggunaan handphone, kecuali untuk keperluan aktivitas yang diarahkan oleh fasilitator. Fokus penuh sangat dibutuhkan untuk pengalaman belajar maksimal.
  3. Bagaimana aturan kerja sama dalam kelompok? Learning Lab menggunakan pendekatan kolaboratif dan partisipatif. Setiap peserta akan bekerja dalam kelompok dan diharapkan:
    Aktif berkontribusi
    Saling mendengarkan dan mendukung
    Menghargai perbedaan gaya belajar dan pendapat
  4. Apakah disediakan makan dan minum selama program? Van. Panitia akan menyediakan:
    Apakah disediakan makan dan minum selama program?
    Makan siang
    Coffee break (pagi dan sore)
    Air minum isi ulang (harap membawa botol pribadi)
  5. Bolehkah mendokumentasikan kegiatan? Tim dokumentasi resmi akan mengambil gambar dan video selama program. Peserta diperbolehkan mengambil dokumentasi pribadi tanpa mengganggu jalannya sesi. Beberapa sesi mungkin bersifat pribadi dan tidak boleh direkam – ikuti arahan fasilitator.
  6. Apakah saya bisa bertanya atau berdiskusi selama pelatihan? Sangat dianjurkan! Learning Lab mendorong suasana dialog terbuka. Silakan bertanya, berbagi pengalaman, atau berdiskusi baik saat sesi maupun saat informal (break/lunch).

WhatsApp WhatsApp ons